Barrierefrei studieren an der LMU München

Rund sieben Prozent der Studierenden in Deutschland haben eine Behinderung oder eine chronische Erkrankung. Das ergab die 20. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks im Jahr 2012. Die Umfrage belegt, dass Studierende, die im Studium stark beeinträchtigt sind, deutlich länger für ihren Abschluss brauchen. Die Datenerhebung „beeinträchtigt studieren“ (best1) von 2011 zeigt: Rund ein Drittel der Befragten waren gegenüber ihrer ursprünglichen Planung bereits zwei oder mehr Semester in Verzug. U. a. wünschten sich die Befragten flexiblere Studienformen, bessere Unterstützungsangebote und mehr soziale Kontakte. Hier erfahren Sie mehr zu den Sozialerhebungen des Deutschen Studierendenwerks und den Datenerhebungen „beeinträchtigt studieren – best“. 

An der LMU München studieren mehr als 50.000 Frauen und Männer, jüngere und ältere Semester, Menschen aus mehr als 125 Ländern, mit und ohne Behinderung. Die große Vielfalt will die LMU nicht auf ein Durchschnittsmaß stutzen, das sich gut ins Vorhandene einfügt, sondern, im Gegenteil, unterstützen.

2011 hat die Universität die Charta der Vielfalt unterzeichnet. Damit bekennt sie sich zu einem Arbeitsumfeld, das frei von Diskriminierung und Vorurteilen ist. „Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sollen Wertschätzung erfahren“, heißt es in dem Dokument, „unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer Herkunft oder Weltanschauung, Behinderung, Alter, sexueller Orientierung und Identität.“

Es geht nicht um Dutzende Räume, sondern um Hunderte, vielleicht Tausende. Um ungezählte Wege, Zigzehntausende Schwellen und Stufen, schmale Türstöcke hier, schwere Torflügel da. Um Websites und Broschüren, Vorlesungsskripte und Infoflyer. Um Stühle, Tische, Tafeln, um Beleuchtung und Akustik, gepflasterte Zufahrten und hundert Jahre alte Sanitärräume. Es geht darum, eine Universität vom Ausmaß einer Kleinstadt und mit Gebäuden aus der Pferdekutschenzeit so umzurüsten, dass künftig alle Menschen gleichberechtigt und selbstbestimmt teilhaben, studieren und arbeiten können. Eine Sisyphusarbeit, die den Akteuren fast genauso viel Kraft abverlangt wie den Betroffenen, die sich heute noch mit vielen Barrieren arrangieren müssen.

Doch die Universität verzeichnet schon viele Erfolge. Etliche Hürden sind genommen, etliche Barrieren abgebaut, viele weitere barrierefreie Angebote in Planung. Für ihr Engagement hat Bayerns Sozialstaatssekretär Johannes Hintersberger der Universität im November 2016 das Signet „Bayern barrierefrei“ verliehen. „Wir haben in Hinblick auf die Barrierefreiheit an unserer Universität in den vergangenen Jahren viel vorangebracht“, sagte LMU-Präsident Bernd Huber anlässlich der Verleihung. „Diese Auszeichnung ist eine große Motivation, den Abbau von Barrieren konsequent weiter zu betreiben.“

Derzeit entwickelt die Universität ein Planungskonzept für ihr Hauptgebäude, ein rund 175 Jahre altes Baudenkmal. Professor Ulrich Heimlich, Beauftragter für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung an der LMU, bezieht Studierende mit Behinderung in diesen Prozess ein, nimmt sie mit zu Audits und Ortsterminen – z. B., wenn in einem alten Physik-Hörsaal eine App für Menschen mit Hörbehinderung getestet wird. An der Seite einer Studentin im Elektrorollstuhl hat er die Wege im Hauptgebäude ganz neu erfahren. Er hat die vielen Schwellen wahrgenommen, die langen (Um-)Wege von einem Aufzug zum nächsten ermessen, selbst die Frustration über die verlorene Zeit empfunden.

Allmählich bekomme man eine Vorstellung davon, was – technisch und finanziell – nötig sei, um den Bedürfnissen aller Menschen an der LMU gerecht zu werden, schildert Ulrich Heimlich. Das Ziel: eine neue Qualität, von der alle Menschen profitierten, mehr Offenheit, mehr Raum zur Begegnung – und eine neue Ästhetik. In Neubauten werde diese Qualität längst verwirklicht. Ein Paradebeispiel: der Campus Martinsried, ein Forschungs- und Lehrstandort der LMU vor den Toren Münchens, gleich hinter dem riesigen Klinikum Großhadern. „Wer hier über den Campus läuft, fühlt sich willkommen geheißen. In den Neubauten sind die Anforderungen an die Barrierefreiheit wunderbar umgesetzt; hier können Menschen mit Behinderung Seite an Seite mit allen anderen Studierenden arbeiten.“

Allgemeine Infos, maßgeschneiderte Tipps und praktische Unterstützung bietet die Beratungsstelle für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung der LMU München.

An der Ludwig-Maximilians-Universität München gibt es seit 2014 das Münchner Inklusionstraining (M!T-L) für Lehrende.

Hier stellt sich die Kontakt- und Informationsstelle (KIS) für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung an der Universität Würzburg mit ihren vielen nützlichen Angeboten vor.

Wer eine Behinderung hat und studiert oder ein Studium plant, findet beim Deutschen Studierendenwerk viele grundlegende Infos.

Über barrierefreies Bauen an Hochschulen informiert das Bayerische Wissenschaftsministerium auf der Website „Studieren in Bayern“. U. a. werden hier auch beispielhafte Projekte der TH Deggendorf und der HAW Landshut vorgestellt.

Auch die Universität Würzburg wurde bereits mit dem Signet „Bayern barrierefrei“ ausgezeichnet. Hier erfahren Sie mehr: